ROLL

 

Préalable : Se mettre en projet pour vivre un ACT


Expliquer les 4 phases du protocole aux élèves ou les reformuler avec eux pour qu’ils se projettent dans l’atelier.

Interview d'un élève

Reformulation en groupe classe


Sur cet extrait le maître s’adresse à l’ensemble de la classe mais l’ACT ne concernera que 6 élèves. Les autres élèves travailleront en autonomie.
Pour mener l’ACT, adapter, si besoin, l’espace classe pour créer un îlot propice aux échanges maitre/élèves et entre pairs.